Introducción

El Plan de Estudios y Método de Enseñanza de I.I.C.A.N.A implica la determinación de objetivos para toda la secuencia y para cada curso individual, la selección de materiales y el diseño de programas de evaluación. Por consiguiente, con el objetivo general de lograr la competencia lingüística en el idioma, en todos los niveles de instrucción, los profesores tienen como guía las siguientes consignas:

Crear oportunidades de práctica del uso de la lengua en contextos probables de la cultura de los hablantes del idioma inglés con interacción comunicativa y significativa entre los alumnos;

Utilizar el idioma inglés en todo momento;

Adecuar la instrucción a los estilos de aprendizaje y necesidades cognitivas y afectivas de los alumnos;

Promover el entendimiento cultural para lograr armonía en las relaciones o convivencia en la comunidad de habla del idioma que se estudie y crear una conciencia global

Ciclos de Estudios

Ciclo Preparatorio y de Jóvenes

CURSO EDAD DE INGRESO Preparatorio A 6 años Preparatorio B 7 años Primero de Jóvenes 8, 9 y 10 años Segundo de Jóvenes 9, 10 y 11 años Tercero de Jóvenes 10, 11 y 12 años Cuarto de Jóvenes 11, 12 y 13 años

Al finalizar el Ciclo de Jóvenes, pasan a Tercero Intermedio

Ciclo de Intermedios

CURSO EDAD DE INGRESO Primero Intermedio 11 a 14 años Segundo Intermedio 12 a 15 años Tercero Intermedio 13 a 16 años Cuarto Intermedio 14 a 17 años

Al finalizar Cuarto Intermedio reciben Diploma de conclusión del Ciclo de Intermedios.
Se recomienda a los alumnos que finalicen Tercero Intermedio, realizar el examen E.C.E.C.E. (Examination for the Certificate of Elementary Competency in English)

Ciclo de Teens

CURSO EDAD DE INGRESO Low Teens 15 a 18 años Mid Teens 16 a 19 años High Teens 17 a 20 años

Al finalizar High Teens reciben Diploma de conclusión de sus estudios en I.I.C.A.N.A.
Se recomienda a los alumnos que finalicen High Teens, realizar el examen E.C.C.E. (Examination for the Certificate of Competency in English) de la Universidad de Michigan

Ciclo de Adultos - Regulares

CURSO EDAD DE INGRESO Primero de adultos Mayores de 15 años o 4º año del secundario Segundo de adultos Idem Tercero de adultos Idem Cuarto de adultos Idem Quinto de adultos Idem Sexto de adultos Idem

Al finalizar Sexto de Adultos reciben Diploma de conclusión de sus estudios en I.I.C.A.N.A
Se recomienda a los alumnos que finalicen Sexto de Adultos, realizar el examen E.C.C.E. (Examination for the Certificate of Competency in English) de la Universidad de Michigan

Ciclo de Adultos - Acelerados

CURSO EDAD DE INGRESO Acelerado A 18 años Acelerado B 18 años Acelerado C 18 años

Al finalizar Acelerado C reciben Diploma de conclusión del Ciclo de Cursos Acelerados
Se recomienda a los alumnos que finalicen Acelerado C, realizar el examen T.O.E.I.C. (Test of English for International Communication) preparado por Educational Testing Services

Ciclo de Adultos - Intensivos

CURSO EDAD DE INGRESO Intensivo I 18 años Intensivo II 18 años Intensivo III 18 años Intensivo IV 18 años Intensivo V 18 años Intensivo VI 18 años

Al finalizar Intensivo VI reciben Diploma de conclusión del Ciclo de Cursos Intensivos.
Se recomienda a los alumnos que finalicen Intensivo VI, realizar el examen E.C.C.E. (Examination for the Certificate of Competency in English) de la Universidad de Michigan.

Cursos Especiales

CURSO EDAD DE INGRESO Advanced Sexto de Adultos, Hight Teens o Intensivo 6 Preparación para T.O.E.F.L. 4º de Adultos o equivalente (Consultar) Conversation Intermediate Consultar Conversation Advance Consultar

Los alumnos que finalizan el Curso Advance reciben el Diploma Proficiency de I.I.C.A.N.A
Se recomienda a los alumnos que finalicen el Curso Advanced, realizar el examen E.C.P.E. (Examination for the Certificate of Proficiency in English) de la Universidad de Michigan